[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Xin lỗi, rằng, bạn biết đấy, nó thực sự sẽ dựa trên các sinh viên cần rất cá nhân. Vì vậy, ừm, Tanya, tôi không biết liệu bạn có muốn tôi trả lời các câu hỏi về vật lý thích ứng trước và sau đó chuyển sang các môn thể thao thống nhất.
[Tanya Sullivan]: Vâng. Ừm, Jimmy, tôi biết bạn đã đưa tay lên. Nó là về thích nghi hay thống nhất?
[SPEAKER_08]: Đó là về thích nghi, tôi nghĩ vậy. Tôi không chắc tôi hiểu những môn thể thao thống nhất là gì. Đó là những gì cô ấy sẽ nói tiếp theo, phải không? Tôi không biết tại sao điều này cứ chơi. Vì vậy, bạn có nhận thấy rằng đây là ... Đối với ref, bạn nói rằng bạn đang nhận được sự giới thiệu, giống như bạn có 70, 75 giới thiệu, điều đó được giới thiệu từ vật lý, từ các giáo viên PE giới thiệu hoặc các giáo viên giới thiệu học sinh hoặc phụ huynh đang yêu cầu điều này?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Không, đây chỉ là từ giáo viên. Vì vậy, giáo viên PE, giáo viên lớp học.
[SPEAKER_08]: Và phạm vi tuổi mà những đứa trẻ này đang được giới thiệu là gì? Đa số là cấp tiểu học. Được rồi. Tôi chỉ hỏi vì tôi, bạn biết đấy, điều này sẽ rất lớn đối với con trai tôi, anh ấy 17 tuổi, anh ấy là một đàn anh, nhưng điều này sẽ rất lớn đối với anh ấy khi anh ấy còn trẻ, anh ấy được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ, và một trong những vấn đề lớn nhất anh ấy gặp phải. Có thể làm việc trong bất kỳ loại hình nhóm hoặc nhóm nào, theo hướng dẫn, bạn biết đấy, có một nhóm trẻ đi làm điều gì đó hoàn toàn khó khăn với anh ta. Bây giờ, khi anh ấy già đi một chút, nó đã tốt hơn một chút, nhưng ở độ tuổi này, anh ấy giống như, không có môn thể thao nào đối với tôi. Tôi ra ngoài. Tôi không muốn có bất cứ điều gì để làm với thể thao. Và tôi cảm thấy như vì anh ấy không có cơ sở tích cực PE trải nghiệm khi anh ấy còn trẻ bây giờ giống như không, tôi sẽ không làm bất cứ điều gì như vậy. Và vì vậy tôi đang tự hỏi, bây giờ, đây là một cái gì đó mà nó. Một đứa trẻ, các bạn sẽ nhận ra khi trải qua quá trình chẩn đoán trẻ em và đánh giá chúng, nơi bạn nói, hey, không, đứa trẻ này cũng cần sự giúp đỡ trong PE, và nó cũng sẽ nhận được sự hỗ trợ đó, và chúng sẽ đưa nó vào IEP. Đây có phải là một điều tự động, hay chúng ta chỉ đang giáo dục cha mẹ để Medford có thể quyết định? Có lẽ đó là một câu hỏi để Joan, Medford quyết định xem chúng ta có bắt đầu làm điều này không.
[Bowen]: Vì vậy, chúng tôi đang làm điều này những gì đang xảy ra là một khi chúng tôi thực hiện giới thiệu và Carla tiến hành đánh giá của cô ấy. Rằng chúng tôi nhìn vào các mục tiêu và mục tiêu cụ thể mà học sinh sẽ yêu cầu cho AP và mô hình sẽ trông giống như những gì cung cấp dịch vụ sẽ trông như thế nào để nó sẽ được cá nhân hóa và hy vọng của chúng tôi là mở rộng nó. Và có nhiều giáo viên giáo dục thể chất được đào tạo về điều này, để tất cả các trường có người PE, nhưng Carla thực sự lái xe nên điều này giống như năm thí điểm của chúng tôi vì vậy chúng tôi rất vui mừng khi có nó trong hệ thống trường học của chúng tôi, nhưng có một quá trình đánh giá, sẽ có cuộc thảo luận với phụ huynh nói, bạn biết đấy. Chúng tôi cảm thấy con bạn có thể phù hợp để đánh giá, vì vậy chúng tôi sẽ tiến hành đánh giá và sau đó đưa ra các mục tiêu và mục tiêu để giải quyết điều đó.
[SPEAKER_08]: Phụ huynh có thể bắt đầu điều này hay là từ phía giáo viên PE?
[Bowen]: Tôi nghĩ rằng nó có thể là một trong hai. Ý tôi là, nếu cha mẹ có mối quan tâm, ý tôi là, giống như bất kỳ đánh giá nào, nếu cha mẹ có mối quan tâm, chúng tôi muốn xem xét những điều đó và giải quyết chúng và đánh giá chúng để xem chúng tôi đi đâu. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi sẽ hoan nghênh các giới thiệu phụ huynh, nhưng ngay bây giờ chúng tôi đang nghiêng về các giáo viên giáo dục thể chất vì họ nhìn tận mắt các học sinh và các giáo viên nhìn thấy họ và có thể là những cuộc đấu tranh mà họ đang thấy trong Phys ed Lớp học giáo dục thể chất. Thất vọng hoặc thích trong video, họ không hiểu các hướng dẫn, họ gặp khó khăn khi theo dõi hoặc họ tìm thấy các kỹ năng vận động, bạn biết và loại thiết bị thích ứng nào họ cần. Vì vậy, đó là nơi chúng tôi đang ở ngay bây giờ chỉ là kết hợp tất cả thông tin này, điều này thực sự sẽ giúp chúng tôi trong những năm tới, nơi bạn biết, chúng tôi sẽ đi theo hướng nào, nhưng chúng tôi sẽ hoan nghênh giới thiệu và chúng tôi sẽ quan sát học sinh và sau đó quyết định xem việc đánh giá có phù hợp hay không.
[Tanya Sullivan]: Sharon, tôi biết bạn đã đưa tay lên. Bạn có muốn đặt câu hỏi của bạn không?
[SPEAKER_07]: Tôi làm. Cảm ơn. Vì vậy, con gái tôi học lớp hai. Và khi cô ấy học mẫu giáo, tôi đặc biệt hỏi về PE thích ứng tại cuộc họp IEP của cô ấy và được cho biết chúng tôi đã không có nó và PT sẽ đi cùng cô ấy đến lớp PE. Tôi yêu PT của chúng tôi. Tôi không có gì ngoài hạnh phúc với cô ấy. Nhưng tôi đã tham gia cuộc họp. Và tôi xin lỗi vì tôi đã tham gia muộn. Nhưng tôi đã tham gia đúng như bạn đã nói, Carla, rằng PT không phải là một sự thay thế cho một giáo viên PE thích ứng. Vì vậy, con gái tôi đã sẵn sàng cho Reaval của nó ngay bây giờ. Tôi phải ký giấy nói rằng chúng tôi đã đồng ý với các đánh giá. Đây có phải là điều chúng ta có thể yêu cầu vì cô ấy đang học ba năm ở lớp hai?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Phải. Và tôi chỉ để làm rõ rằng với PT hoàn toàn có thể ở trong phòng tập thể dục, nếu vật lý trị liệu sẽ giúp học sinh truy cập chương trình giảng dạy, để điều đó có thể xảy ra. Điều tôi chỉ muốn nói đó là PT sẽ không dạy chương trình giảng dạy. Vì vậy, nếu học sinh của bạn yêu cầu một hướng dẫn chuyên môn hơn về chương trình giảng dạy, thì đó sẽ là nơi vượn đến. Nhưng hoàn toàn, PT vẫn có thể đi cùng học sinh đến Tướng Ed, đến lớp PE của họ, nếu nó giúp con bạn tiếp cận.
[SPEAKER_07]: Tôi có cảm giác cô ấy giống như hỗ trợ cô ấy trong lớp. Ý tôi là, đó là ý nghĩa của tôi.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vâng, và đó có thể là, bạn biết đấy, họ có thể đang thực hiện một số bài tập nhất định giúp cô ấy, bạn biết đấy, tham gia vào lớp ED PE chung. Và như, như chúng tôi đã nói, rằng chúng ta sẽ luôn xem xét môi trường ít hạn chế nhất. Và, bạn biết đấy, hy vọng là học sinh có thể ở trong một lớp PE chung với những chỗ ở đó. Và chỗ ở có thể bao gồm, bạn biết đấy, dịch vụ PT vào thời điểm đó, nếu đó là những gì, bạn biết, và có lẽ tôi không biết nếu Denise, bạn muốn nói về điều đó, nhưng, bạn biết, của tôi, của tôi, Lý thuyết của tôi là một PT là cần thiết cho một sinh viên để truy cập vào một số chương trình giảng dạy nhất định và nếu đó là lý do tại sao các dịch vụ liên quan ở đó. Vì vậy, đó là sự khác biệt là PT giúp truy cập AP là chương trình giảng dạy. Nếu điều đó.
[SPEAKER_07]: Được rồi, điều đó làm điều đó giúp. Cảm ơn.
[Bowen]: Và liên quan đến đánh giá ba năm. Ý tôi là, Đây sẽ là thời điểm tốt để tiến hành đánh giá cho APE vì chúng tôi đang thực hiện tất cả các đánh giá cùng một lúc. Vì vậy, bạn biết đấy, chúng tôi đã nói với, chúng tôi đã nói chuyện với các nhà lãnh đạo nhóm đánh giá, Carla đã trình bày với tất cả, tôi gặp ETL mỗi tuần. Cô ấy đã làm bài thuyết trình tương tự và chúng tôi đã nói, bạn biết đấy, Cô ấy sẽ tiếp cận để làm, bạn biết đấy, vì họ, khi những sinh viên này chú ý và cô ấy thực hiện các quan sát, nhưng nếu có sự đánh giá lại ba năm sắp tới và bạn cảm thấy rằng một sinh viên sẽ yêu cầu nó, thì chúng tôi sẽ muốn thêm đánh giá đó vào biểu mẫu đồng ý. Tôi sẽ tiếp cận với ETL của bạn. Bạn có thể thấy tôi trên email và nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào, tôi có thể giải thích thêm cho họ. Nhưng tôi nghĩ trong quá trình đánh giá ba năm, đây là thời điểm tốt để thực hiện đánh giá đó.
[Unidentified]: ĐƯỢC RỒI.
[SPEAKER_11]: Tôi nghĩ rằng câu hỏi của tôi dành cho Carla, Alex, tôi xin lỗi, hoặc là PT khác ở Medford, vai trò của giáo viên APE rơi vào đâu trong việc giáo dục các giáo viên giáo dục phổ thông? Tôi nghĩ rằng đó là một khu vực rộng lớn, rộng lớn, cả hai pts đã ở Medford, bản thân tôi, tôi đã ở đây trong một thời gian dài hơn Nicole, nhưng chúng tôi đã làm việc rất chăm chỉ để làm việc với các giáo viên giáo dục phổ thông để hiểu các vấn đề về thể chất hoặc xã hội, cảm xúc hoặc nhận thức của trẻ em. Ý tôi là, tôi nghĩ rằng Joan sẽ đồng ý rằng đó là một phần vai trò của chúng tôi, hoặc OT hoặc PT. Đó là một phần vai trò của chúng tôi là sắp xếp công việc với giáo dục phổ thông. Nhưng ở đâu, với tư cách là một giáo viên PE thích nghi, tôi đoán, bạn thấy vai trò của PE thích nghi ở đâu? Bạn có thấy rằng tiếp quản chúng tôi không? Ý tôi là, không phải là tôi sẽ không nói rằng chúng tôi muốn đưa nó cho bạn, nhưng ý tôi là bạn, Hình dung tiến về phía trước rằng bạn sẽ là người giáo dục các giáo viên PE.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Ý tôi là về mặt, bạn biết đấy, cung cấp cho giáo viên PE chỗ ở và thực hành tốt nhất và cách tốt nhất để sửa đổi chương trình giảng dạy. Vâng, tôi sẽ cung cấp điều đó cho giáo viên PE, nhưng về mặt. Bạn biết đấy, như tôi đã nói trước đây, không, nó sẽ không thay thế dịch vụ, vì vậy nó sẽ không thay thế PT nếu PT là.
[SPEAKER_11]: Không, tôi không yêu cầu bạn thay thế PT. Tôi hiểu. Không, tôi hiểu sự khác biệt, tôi hy vọng, giữa APE và PT, nhưng tôi đoán mối quan tâm của tôi là nơi môi trường hạn chế ít nhất là những gì chúng ta đều hy vọng. Rằng tôi nghĩ rằng có một cơ hội với một số giáo lý có thể hoặc không thể rơi vào lĩnh vực của các nhà cung cấp dịch vụ liên quan khác nhau hoặc những người giáo dục đặc biệt khác nhau, nhưng hiện có một người PE thích ứng trong quận.
[Tanya Sullivan]: Bạn sẽ có một nhân viên, tôi đoán, là những gì có vẻ như Denise đang yêu cầu tôi. Bạn sẽ có Giáo viên, hoặc sẽ hoặc những người sẽ đào tạo PT chung cho các giáo viên Gen ed Pe, để họ thông thạo PE.
[Bowen]: Vì vậy, điều đó đúng với tôi rằng Carla tôi nghĩ, tôi nghĩ mục tiêu cho khu học chánh là chúng tôi đang bắt đầu phi công này bây giờ và chúng tôi muốn chương trình lên và chạy. Và chúng tôi hy vọng sẽ có nhiều giáo viên giáo dục thể chất tham gia khóa đào tạo APE. Vì vậy, chúng tôi muốn càng nhiều nhân viên được đào tạo càng tốt. Vì vậy, nó không rơi vào vai của Carla, nhưng chúng tôi cũng muốn tất cả mọi người trong tòa nhà nhận thức được ý nghĩa của loài vượn và họ cũng có thể cung cấp điều đó. Vì vậy, chúng tôi muốn mở rộng điều này khi nhiều năm tiếp tục và cung cấp đào tạo đó cho càng nhiều nhân viên càng tốt, bởi vì, ý tôi là, Chúng ta càng bao gồm và có học sinh và có giáo viên có kỹ năng, giống như chúng ta muốn các giáo viên giáo dục phổ thông của chúng ta có kỹ năng khi học sinh khuyết tật của chúng ta trong lịch sử hoặc toán học hoặc khoa học của họ, chúng ta muốn điều tương tự cho các giáo viên giáo dục thể chất của chúng ta.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Phải, vì vậy tôi nghĩ rằng bạn đã nói nó một cách hoàn hảo. Rõ ràng, giám đốc của chúng tôi nhưng vâng, bạn chỉ biết rằng bạn có thể có bạn có thể có học sinh trong một lớp giáo dục phổ thông và họ có thể truy cập chương trình giảng dạy với các sửa đổi và chỗ ở và chúng tôi tiếp tục, bạn biết, những giáo viên đó đang tiếp tục giáo dục cách thực hiện điều đó về cách cung cấp chỗ ở và sửa đổi cho học sinh có IP. Vì vậy, đó sẽ là một cái gì đó, như Joan đã nói, đã có, đã có một sự phát triển chuyên nghiệp với bản thân tôi và các giáo viên PE. Nhưng ngoài ra, chúng tôi vẫn có giáo viên giáo dục đặc biệt về toán và tiếng Anh và tất cả các môn học. Và điều đó sẽ giống nhau cho giáo dục thể chất. Mặc dù các giáo viên PE vẫn sẽ tự giáo dục, chúng tôi cũng sẽ có vai trò AP cho hướng dẫn chuyên môn bổ sung đó.
[Alexandra Lauric]: Có thời gian không? Ồ, xin lỗi, Alex, hãy tiếp tục. Vâng, chỉ là một cái ngắn. Vì vậy, tôi đã tự hỏi, chỉ để hiểu về dòng thời gian, vì vậy ngay bây giờ bạn chỉ đang đánh giá, phải không? AP chưa có trong IEP.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Nó chưa ở trong một bản IEP mà tôi có, bạn biết, đã đánh giá và đặt nó vào IEP, bởi vì như tôi đã nói, ở đó, chúng tôi vẫn cần sự đồng ý của cha mẹ, và chúng tôi chỉ là, bạn chỉ là tháng mười, nhưng Có thể có những học sinh đang đến quận với điều này đã có trên IEP của họ để có thể là trường hợp duy nhất mà nó sẽ có trên IEP vào thời điểm này cho đến nay.
[Alexandra Lauric]: Và bởi vì điều này giống như tôi đang nghe đó là một năm thí điểm, bạn có nghĩ rằng tất cả những đứa trẻ có khả năng đủ điều kiện sẽ có được điều đó trong IEP hoặc bạn sẽ giới hạn nó mà bạn biết chúng ta bắt đầu với 20 đứa trẻ hoặc
[Bowen]: Không, ý tôi là, để giải quyết rằng, ý tôi là, tôi không nghĩ rằng chúng tôi thực sự có thể giới hạn các dịch vụ chuyên dụng. Nếu một sinh viên yêu cầu nó, thì nó sẽ được viết trên IEP của họ. Và đó là, bạn biết đấy, nhóm cảm thấy rằng nó phù hợp và học sinh yêu cầu nó, sau đó hoàn toàn. Ý tôi là, ngay trên đỉnh Carla đang thực hiện quan sát và đánh giá, cô ấy đang cung cấp APE cho các học sinh trong toàn quận ngay bây giờ mà không có trên IEP của họ. Nó không giống như cô ấy chỉ đang quan sát. Ý tôi là, tôi thấy Carla với túi của cô ấy đi học từ trường này sang trường khác. Vì vậy, cô ấy đang cung cấp con vượn đó ngay bây giờ, nhưng chúng tôi đang làm việc để xác định những sinh viên cụ thể đó, những gì họ yêu cầu và có các mục tiêu và mục tiêu cụ thể để giải quyết trong lớp APE. Vì vậy, những người sẽ được thêm vào bất cứ ai yêu cầu nó.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vâng, và tôi đã đặt một dòng thời gian cho chính mình, và tôi đã trình bày điều đó cho quản trị. Và dựa trên dòng thời gian, chúng tôi đi trước đúng với điều đó. Vì vậy, vào tháng 11, tôi muốn bắt đầu các đánh giá chính thức, điều đó có nghĩa là sự đồng ý sẽ được đưa ra. Và tôi hy vọng sẽ có điều này trên các bản IEP, nếu không phải tất cả, vào tháng Sáu, một cách trung thực.
[Tanya Sullivan]: Carla, và có lẽ Joan cũng vậy. Theo như những gì Denise đã nói trước đây, vì vậy, bạn biết đấy, trách nhiệm hạ cánh ở đâu? Có phải tất cả các giáo viên Phys ed hiện tại đã có một con đường trực tiếp để được đào tạo cho APE? Hay họ phải có nó vào một thời điểm nhất định?
[Bowen]: Vì vậy, chúng tôi thực sự chưa tìm ra hậu cần của điều đó, nhưng đó là những bước tiếp theo mà Carla, Rachel, Perry và tôi, chúng tôi gặp nhau trên cơ sở nhất quán để thảo luận về mọi thứ. Vì vậy, đó sẽ là những bước tiếp theo mà chúng tôi thực hiện.
[Tanya Sullivan]: Và ai sẽ rơi vào thể loại đó? Nó sẽ chỉ là các giáo viên vật lý hay sẽ ký sinh trùng?
[Bowen]: Nó sẽ là giáo viên giáo dục thể chất.
[Tanya Sullivan]: Được rồi.
[Bowen]: Chuẩn rồi.
[Unidentified]: Cảm ơn. Đúng, chắc chắn.
[SPEAKER_01]: Và bạn đã có một câu hỏi? Vâng, không, tôi sẽ nói, tôi tưởng tượng đó là một thứ cấp phép, phải không? Giống như PE và PT không thể được trao đổi vì về mặt pháp lý, đó là một giấy phép khác.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Đúng vậy, vì vậy bạn biết, nhiều như chúng ta muốn giáo dục, như các giáo viên giáo dục đặc biệt vẫn cần thiết trong quận. Và sau đó có những giáo viên giáo dục phổ thông đều được giáo dục về cách cung cấp chỗ ở và sửa đổi. Nhưng như bạn đã nói, vào cuối ngày, chúng là những điều khác nhau về mặt cấp phép. Vì vậy, tôi là một giáo viên giáo dục thể chất thích nghi được cấp phép. Và, bạn biết đấy, các giáo viên giáo dục thể chất nói chung thì không. Và trong các quận xung quanh chúng ta, chúng là những thứ khác nhau. Vì thế Tôi cảm thấy rằng tôi có thể giúp cung cấp đào tạo cho các giáo viên giáo dục thể chất nói chung vì nó có lợi, nhưng sẽ có những tình huống mà học sinh yêu cầu một nhóm nhỏ được dạy bởi một giáo viên giáo dục thể chất thích nghi cụ thể.
[SPEAKER_01]: Phải. Và tôi có thể ủng hộ rằng Denise đã thực hiện một công việc tuyệt vời với con trai tôi khi nó ở Roberts, nói chuyện với giáo viên Gen Ed Pe cho chỗ ở, cố gắng sử dụng đúng từ.
[Unidentified]: Phải. Jamil, bạn đã có một câu hỏi khác?
[SPEAKER_08]: Bạn đang tắt tiếng. Tôi chỉ muốn nhanh chóng nói, và đây có lẽ là vấn đề tương tự mà bạn có, bạn biết đấy, giáo viên ed đặc biệt và những đứa trẻ đều rất khác nhau. Và tôi chỉ đang cố gắng hình dung, Carla, tôi đoán bạn có thể nói, ý tôi là, những đứa trẻ có những khuyết tật này, đây là những khuyết tật rất khác nhau. Và, bạn biết đấy, một đứa trẻ không thể đánh bóng chày rất khác so với một đứa trẻ không thể xã hội hóa so với một đứa trẻ không thể nhìn thấy so với một đứa trẻ, bạn biết đấy, chúng chỉ là những khuyết tật rất khác nhau. Và tôi đang cố gắng hình dung làm thế nào, Ý tôi là đây là cùng một vấn đề với thậm chí, bạn biết đấy, dạy tiếng Anh hoặc bất cứ điều gì nhưng ý tôi là làm thế nào một người, ai đó có thể được đào tạo, trong việc giúp đỡ tất cả các loại trẻ em khác nhau ngoài kia có thể bị khuyết tật.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Đúng, vì vậy. Vâng, tôi biết bạn có thể hoàn thành.
[SPEAKER_08]: Không, tôi đã hoàn thành, tôi giống như thế nào. Điều đó có vẻ hơi giống. Tôi chắc chắn rằng bạn sẽ biết, mọi người sẽ cố gắng đáp ứng nhu cầu của mọi đứa trẻ cụ thể. Ý tôi là, đó là một thử thách tương tự mà bạn có các học giả như là người đầu tiên, bạn biết đấy, như Phys eds, nhưng nó chỉ là, tôi đang cố gắng tưởng tượng nó sẽ hoạt động như thế nào.
[Tanya Sullivan]: Bạn đang nghĩ rằng nó giống như một mục tiêu cao cả?
[SPEAKER_08]: Vâng.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vì vậy, tôi sẽ cho bạn hai ví dụ. Chúng ta hãy suy giảm thị giác và có thể học sinh nói chung, bạn biết đấy, giáo viên vật lý thích ứng có thể đến và cung cấp chỗ ở cần thiết hoặc giáo viên PE nói chung cũng có thể Và đó có thể là tất cả những gì nó giống như một số thiết bị nhất định cũng có thể bao gồm điều đó. Và sau đó tôi nghĩ rằng, chúng tôi có, bạn biết, mỗi quận đều có các lớp học riêng biệt đáng kể. Và đó là một loại thiết lập nhóm nhỏ. Và rất nhiều nhu cầu đó có thể được giải quyết chỉ trên, bạn biết đấy, cơ sở mà có một nhóm nhỏ hơn. Bạn biết đấy, có thể sinh viên có vấn đề cảm giác do tự kỷ, phải không? Thật sự rất khó để ở trong một lớp 30 trẻ em hoặc bất cứ điều gì trong phòng tập thể dục, đặc biệt, bạn biết đấy, với bất cứ điều gì đang diễn ra, những tiếng động lớn xung quanh tòa nhà, tiếng vang, tất cả những điều đó. Vì vậy, điều đó thực sự khó khăn. Vì vậy, đó là loại mà hướng dẫn nhóm nhỏ thực sự có lợi. Và, bạn biết đấy, tôi biết có cả một loạt, và Quan sát trong vài tuần qua, tôi biết, thực sự đã để mắt đến rất nhiều học sinh khuyết tật của chúng tôi, nếu không phải là tất cả. Và tôi, bạn biết, đó là sự thật. Có nhiều loại khác nhau. Vì vậy, tất cả là về, bạn biết đấy, học sinh đó yêu cầu gì? Và nhóm nhỏ đi vào đâu? Hướng dẫn đến một đến một ở đâu? Mô hình đẩy vào đâu? Và làm thế nào để chúng ta làm cho công việc đó cho các sinh viên yêu cầu nó? Vì vậy, thực sự quan trọng là thực hiện đánh giá và trước tiên xác định những gì học sinh yêu cầu điều này. Và đó rõ ràng là bước đầu tiên. Và sau đó chúng tôi nhìn vào bố cục của mọi thứ.
[SPEAKER_08]: Bước đầu tiên sẽ không xác định mục tiêu là gì? Tôi đoán đã có những mục tiêu giáo dục thể chất đã được xác định bởi Bộ Giáo dục, phải không? Bạn phải có thể, tôi cho rằng, bạn biết, chạy xung quanh. Tôi không biết các quy tắc là gì.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Nhảy, bỏ qua, nhảy, đầu máy, yeah.
[SPEAKER_08]: Được rồi, yeah, tất cả những thứ đó. Được rồi, đó là, và sau đó là một số trẻ em, bởi vì một số trẻ em có thể làm tất cả những điều đó, nhưng có lẽ chúng không thể làm điều đó trong môi trường nhóm, hoặc có thể chúng không thể chơi. Tôi chỉ nghĩ về con tôi, tất nhiên, mọi người đến từ trải nghiệm cá nhân của riêng họ. Có thể chơi trong một đội, có thể làm theo hướng dẫn, loại công cụ đó. Vì vậy, đó là nơi tôi đến và nó giống như, và đó có phải là một phần của các mục tiêu giáo dục thể chất? Và tôi đoán nó là.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vì vậy, các mục tiêu, nhưng tôi sẽ cho bạn biết đánh giá mà tôi đang sử dụng, nó có tất cả những phần đó. Nó có hành vi, nhận thức, nó có câu hỏi và một thang đánh giá nhất định cho tất cả những mối quan tâm đó.
[Tanya Sullivan]: Chà, tôi vì một người muốn nói rằng nó thực sự thú vị. Và tôi biết rằng, ý tôi là, tất cả các bạn đều biết, và Melanie, bạn chắc chắn biết rằng chúng tôi đã cố gắng để có được điều này trong một thời gian dài và cuối cùng nó đã xuất hiện trong ngân sách một cách kỳ diệu. Thật tuyệt vời. Có ai khác có thêm bất kỳ câu hỏi nào về APE hay bạn muốn chuyển sang các môn thể thao thống nhất? Tôi sẽ coi đó là một điều khó khăn để tiếp tục. Chuẩn rồi.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Được rồi. Các môn thể thao thống nhất là, ừm, tôi nên nói như thế nào? Giống như nhẹ hơn, tôi đoán. Phải. Vì vậy, nó, bạn biết đấy, không có yêu cầu thực sự xung quanh nó. Không có đánh giá xung quanh nó. Đó là, đó chỉ là một điều thực sự tuyệt vời, thú vị mà chúng ta có thể có ở Medford. Và, ừm, bạn biết đấy, sau khi chúng tôi nói chuyện một chút về nó, tôi có thể để Tanya có một lời chứng thực về điều đó bởi vì cô ấy đã ở trong trò chơi của chúng tôi cho đến nay. Vì vậy, tôi sẽ trình bày điều này một lần nữa và tôi không, giữ một, cho tôi một giây. Tất cả chúng ta có thể thấy điều này tốt. Được rồi, các môn thể thao thống nhất vì vậy tôi là Thể thao thống nhất hiện tại chúng tôi có bóng rổ ở cấp trung học, đó là nơi chúng tôi đã bắt đầu. Vì vậy, nó là một chương trình được quy định bởi Thế vận hội đặc biệt của Massachusetts. không cung cấp một khoản trợ cấp. Vì vậy, đối với đồng phục cho các trọng tài, những thứ như thế cho xe buýt đến và đi từ trò chơi. Vì vậy, điều đó thực sự tuyệt vời. Chúng tôi chơi các trường khác xung quanh quận của chúng tôi. Vì vậy, trong trường hợp này, GBL, chúng tôi có một vài đội không lớn hơn Boston League mà chúng tôi đang chơi. Và vâng, Melanie, chúng tôi sẽ chơi vào ngày mai lúc 330 ở nhà nếu các bạn muốn đến kiểm tra. Vì thế Để tham gia vào nó một lần nữa như tôi đã nói Thế vận hội đặc biệt, nó tập hợp các vận động viên, cả có và không có khuyết tật để đào tạo và thi đấu trong cùng một đội. Và đây chỉ là một số người tham gia chính của CNTT cải thiện thể lực của họ, đó là lý do tại sao bạn biết giáo dục thể chất là dành cho tất cả mọi người, không phải ai cũng muốn chơi thể thao sau giờ học. Tuy nhiên, nếu chúng ta có giáo dục thể chất thích ứng tại Medford, tôi nghĩ rằng nó sẽ thực sự gắn kết độc đáo để có thể tham gia an toàn vào các môn thể thao thống nhất. Vì vậy, các sinh viên, cả có và không có khuyết tật, làm sắc nét các kỹ năng của họ và học hỏi sự chấp nhận và hòa nhập, điều này thật tuyệt vời, tôi nghĩ, một số học sinh không có khuyết tật có thể không biết họ sẽ thực sự yêu thích điều này như thế nào. Và thật tuyệt khi thấy. Bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng việc thu hẹp khoảng cách giữa các học sinh của chúng tôi có và không khuyết tật và thúc đẩy sự bao gồm thông qua thực hành nhóm và cạnh tranh là điều quan trọng. Mọi người đều được chào đón vì vậy nó dành cho sinh viên của mọi khả năng, đó là điều tôi tiếp tục nói theo cách mà Thế vận hội đặc biệt phá vỡ nó, là bạn có đối tác, và bạn có vận động viên và vận động viên bị khuyết tật trí tuệ. Nhưng những gì tôi đã nhận ra là các sinh viên đã đăng ký, bạn biết đấy. Và có lẽ họ đã đăng ký làm đối tác, nhưng trên thực tế có một khuyết tật. Vì vậy, nó thực sự không quan trọng, tôi đoán, mức độ khuyết tật. Tất cả đi ra ngoài cửa sổ. Nó dành cho sinh viên của tất cả các khả năng. Vì vậy, có thể một số sinh viên khuyết tật đã đảm nhận nhiều vai trò lãnh đạo có kinh nghiệm đó và những người khác có thể tham gia như một người chơi nhóm cấp nhập cảnh. Vì vậy, đó là cách tôi nhìn vào nó. Vì vậy, nó không phải là màu đen và trắng. Nó không giống như trẻ em khuyết tật ở bên này và chúng được trẻ em không khuyết tật giúp đỡ. Nó không được như vậy chút nào. Nó thực sự chỉ là tất cả các khả năng trên bảng. Và không có sự tách biệt của học sinh. Những gì chúng tôi đang diễn ra ngay bây giờ là ở cấp trung học, chúng tôi có bóng rổ vào mùa thu, và bạn đủ điều kiện nếu bạn là sinh viên năm nhất, tất cả các cách sau đại học, vì vậy nếu bạn là học sinh sẽ học ở trường trung học Medford cho đến năm 22 tuổi. Họ có thể tham gia vào điều này và. Tôi tin và đừng sửa tôi nếu tôi sai nhưng ừm, tôi tin rằng điều đó cũng đi ra khỏi học sinh quận. Vì vậy, từ sinh viên năm nhất đến sau đại học cũng có thể tham gia. Đúng, vì vậy chúng tôi có tổng cộng năm trò chơi, vì vậy bạn không biết gì quá lâu, bạn biết chúng tôi muốn quan tâm đến nó. Một cuối năm Jamboree, chúng tôi có đồng phục, mọi thứ bạn thấy và trải nghiệm tại một trò chơi trung học điển hình. Chúng tôi đã thông báo về việc ai đã ghi điểm, chúng tôi đang giới thiệu sinh viên ngay từ đầu, chúng tôi có quốc ca, toàn bộ. Vì vậy, nó thực sự tuyệt vời. Chúng tôi đã có một kết quả lớn, trò chơi đầu tiên của chúng tôi, là hai tuần trước. Chúng tôi có một trò chơi tại nhà vào ngày mai, và tuần trước chúng tôi đã chơi ở Malden. Vào mùa xuân, chúng ta sẽ có đường đua và lĩnh vực trung học. Tôi không biết về các cuộc họp hoặc bất cứ điều gì tương tự, nhưng tôi biết rằng chúng tôi đang tham gia vào nó. Chúng tôi đã đăng ký để tham gia. Và tôi đã nhận được một email hôm nay về trường trung học hợp nhất và tham dự một buổi thông tin về việc đưa các môn thể thao thống nhất ở trường trung học đến Medford. Vì vậy, ban đầu chúng tôi đã dự đoán rằng trong năm tới, đây là năm đầu tiên của chúng tôi làm điều đó, nhưng có lẽ tôi sẽ tham dự phiên đó vào ngày mai và tìm hiểu thêm về nó và làm thế nào chúng tôi có thể đưa nó đến cấp trung học. Đó có phải là slide cuối cùng của tôi không? Đó có thể là slide cuối cùng của tôi trên hợp nhất. Nhưng tôi nghĩ nó sẽ là tuyệt vời. Tôi không biết, có lẽ nếu Tanya, bạn muốn nói về nó. Bạn có một con trai trong đội, vì vậy.
[Tanya Sullivan]: Tôi làm. Trên thực tế, tôi đã muốn anh ấy tham gia vào các môn thể thao cho tất cả các trường trung học, nhưng những hạn chế nhất định có thể khiến bạn do dự, có thể khiến bạn nghi ngờ. Cho dù các dịch vụ đã được đặt ra, nó đáng sợ ở một mức độ nào đó với tư cách là cha mẹ. Anh ấy tham gia vào việc này, có thực hành vào thứ Hai, anh ấy yêu nó. Anh ấy mong chờ nó. Các trò chơi rất thú vị. Và nếu bạn đi đến các trò chơi, bạn sẽ thấy. Thật thú vị khi chúng tôi ở Malden tuần trước, có một học sinh ngồi xe lăn Và người chỉ hoạt động trong toàn bộ sự tiến bộ. Và một điều khác thực sự là loại gọn gàng là, bạn biết đấy, những đứa trẻ đang đăng ký không có khuyết tật. Học rất nhiều sự hướng dẫn hướng ra bên ngoài. Vì vậy, bạn biết đấy, thay vì họ nói, hãy xem, tôi sẽ chỉ cho bạn cách làm điều đó ở đó. Bạn có thể, bạn thực sự có thể thấy họ suy nghĩ trên sàn, bạn biết không, hãy để tôi đưa bóng cho học sinh, cho đồng đội này và để họ làm điều đó. Và sau đó, bạn biết đấy, nó chỉ là, nó rất hữu cơ. Và tôi nghĩ rằng đó là những gì là phần tốt nhất của nó. Những đứa trẻ trở nên phấn khích. Ừm, bạn biết đấy, có điểm số được giữ. Đó là, bạn biết đấy, các bảng thắp sáng, ừm, tất cả các đội ở Medford. Tôi nhận thấy rằng, bạn biết đấy, chúng tôi đã công bố từng thành viên trong nhóm, đó là loại tuyệt vời ngay từ đầu. Ừm, họ đã không làm điều đó ở Malden. Vì vậy, nó là một loại gọn gàng để xem. Ừm, và tôi tò mò muốn thấy trong vài trò chơi tiếp theo để loại Bạn biết đấy, nó trông như thế nào ở các trò chơi ở sân khách, bạn biết đấy, biển báo, ừm, quảng cáo, bạn biết đấy, nhận được từ đó. Ừm, và tôi đã làm, uh, gửi email. Tôi nghĩ rằng đó là ngày hôm qua với khá nhiều thị trấn. Ừm, chỉ là loại, bạn biết đấy, nhắc nhở mọi người rằng chúng tôi chắc chắn không muốn điều này, uh, bạn biết đấy, giống như một công thức nồi crock, đặt nó và quên nó đi. Giống như, bạn đi đây. Đây là tài trợ. Được rồi. Bạn biết đấy, bạn có những gì bạn muốn. Ừm, nó, nó còn hơn thế nhiều. Và tôi chỉ, tôi chỉ nghĩ rằng đó là, tôi nghĩ rằng bạn thực sự phải nhìn thấy nó để hiểu nó. Ừm, vì vậy tôi thực sự đề xuất bất cứ ai, bạn biết, chắc chắn tham dự, tham dự các trò chơi. Những đứa trẻ thích nó. Ừm, bạn biết đấy, sau khi trò chơi kết thúc, bạn biết đấy, tất cả họ đang làm Carla, bạn gọi nó là gì? Khi tất cả đều tát tay, họ đưa ra năm người cao cho mỗi người chơi, tôi không biết bạn gọi nó là gì. Nhưng nó rất mạnh mẽ như một phụ huynh khi thấy con tôi cuối cùng làm điều đó với những đứa trẻ khác đã tự mình đăng ký. Ai muốn ở đó, ai muốn làm điều đó. Và hy vọng điều này cũng sẽ giả mạo, bạn biết đấy, tình bạn hữu cơ giữa những đứa trẻ có và không có khuyết tật, đó là điều mà tiểu ban giáo dục đặc biệt đang đưa ra. Vì vậy, chỉ có rất nhiều, bạn biết đấy, chúng tôi có chương trình giảng dạy nhận thức khuyết tật đang được thực hiện tại các trường công lập Medford trong năm nay. Vì vậy, mọi thứ chỉ là loại quan hệ với nhau. Và đây chỉ là một phần khác của nó. Và, bạn biết đấy, mặc dù nó, Mặc dù đã muộn một chút, nhưng muộn còn hơn không. Tôi thà có con tôi trải nghiệm nó bây giờ và tiến về phía trước hơn là không trải nghiệm nó.
[Alexandra Lauric]: Carla, tôi không thể nói cho bạn biết sẽ tuyệt vời như thế nào khi có một cái gì đó ở trường cấp hai. Bạn biết đấy, đến với suy nghĩ cuộc họp, tôi sẽ lắng nghe những gì, bạn biết đấy, tôi sẽ tìm hiểu càng nhiều càng tốt. Và sau đó tôi định gửi cho bạn một email hỏi về điều này, bạn biết đấy, bởi vì chúng tôi thực sự đang chờ đợi điều này. Vì vậy, nó thật tuyệt, như, càng sớm càng tốt, bạn biết, như Tanya nói.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Tôi đồng ý. Ừm, và, và tôi nghĩ rằng không cần phải nói điều đó để có điều đó, bạn biết đấy, ừm, cùng nhau, không bắt đầu ở trường cấp hai. Vì vậy, giống như bạn đã đề cập đến Tanya, chương trình giảng dạy nhận thức về khuyết tật, um, nếu chúng ta có thể có con ở độ tuổi trung học thực sự khó khăn đó, bạn biết đấy, ừm, cảm thấy sự bao gồm của trường học và niềm tự hào của trường học và chỉ là sự kết hợp của mọi người trong trường của họ, bạn biết, để bắt đầu ở đó, tôi nghĩ là như vậy. Và sau đó, nó trở nên giống như tám năm tiếp theo ở trường trung học cho các học sinh theo học cho đến khi họ 22 tuổi, bạn biết đấy, chúng tôi thực sự có thể xây dựng một cái gì đó thực sự đặc biệt.
[McLaughlin]: Và đó là một trong những điều mà bạn biết đấy, chúng tôi đã nói về việc xây dựng tình bạn, khi chúng tôi nói chuyện với nhóm hỗ trợ tự kỷ, bạn biết, tích cực phỏng vấn chương trình bạn thân nhất. Và họ đã nói về chương trình bạn bè tốt nhất thực sự được thực hiện ở cấp trung học vì Đó là khi học sinh đang gặp khó khăn, tất cả học sinh thực sự đang vật lộn với bản sắc và tình bạn và tất cả những điều mà các học sinh cấp hai đấu tranh. Vì vậy, đó thực sự là thời điểm chính và địa điểm để đảm bảo rằng những điều đó đang xảy ra và cũng đưa ra một lối thoát cho các sinh viên ở đó để cho tất cả học sinh cơ hội xây dựng những tình bạn đó ngoài ngày học bình thường. Vì vậy, nó có vẻ là một phù hợp tốt ở đó là tốt. Và sau đó trở lại Carla, quan điểm của bạn xung quanh, Trong số các học sinh quận, rõ ràng tôi biết rằng họ được chào đón trong cuộc sống của trường và nên tham gia vào cuộc sống của trường và mang đến cơ hội tham gia vào cuộc sống của trường. Câu hỏi là, làm thế nào thông tin đó thực sự được đẩy ra cho họ? Vì vậy, bây giờ chúng tôi có một chương trình thể thao thống nhất, và điều này thật tuyệt vời, làm thế nào, tôi đoán, Joan sẽ là người tốt nhất để trả lời câu hỏi đó hoặc một trong những điều phối viên, thông tin này được chia sẻ với các gia đình ngoài quận của chúng tôi như thế nào?
[Bowen]: Vì vậy, tôi tin rằng rất nhiều gia đình ngoài quận của chúng tôi và nếu họ không nhận được nó ở cấp trung học liên quan đến các môn thể thao thống nhất, bạn sẽ biết, tôi sẽ cần biết về điều đó nhưng tôi cảm thấy như chúng tôi đang ở một nơi tốt hơn, với sự giao tiếp với các gia đình của chúng tôi và họ đang nhận được thông báo, chúng tôi có một điệu nhảy sắp tới mà tôi biết rằng tôi biết rằng Một số người trong cuộc gọi nhận được thông tin. Vì vậy, tôi hy vọng rằng chúng tôi sẽ nhận được nhiều thông tin hơn, nhưng nếu không, thì chúng tôi cần phải làm việc đó và đảm bảo rằng mọi thứ đều được đưa ra cho cha mẹ. Vì vậy, có một cấu trúc cho điều đó?
[McLaughlin]: Vì vậy, tôi sẽ cho rằng đó là, ý tôi là, vì nó ở trường trung học, nó sẽ là trường trung học ra khỏi học sinh. Vậy đó sẽ là vai trò của ai? Nó sẽ là hiệu trưởng, hiệu trưởng,
[Bowen]: Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó sẽ là cả hiệu trưởng và các nhà lãnh đạo nhóm đánh giá, bởi vì họ có liên hệ trực tiếp nhất với các gia đình. Vì vậy, tôi sẽ gặp họ, tôi sẽ thảo luận với họ, và đảm bảo rằng mọi thứ đi qua Medford, trường trung học, trường trung học, đang đi ra ngoài với phụ huynh.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vâng, xin lỗi, chỉ cần thêm vào đó, tôi đã nghe, chúng tôi đã đặc biệt tiếp cận với ETL về điều này, về các môn thể thao thống nhất. Và tôi đã nghe lại xác nhận từ một, ít nhất là một ETL nói, tôi đã gửi tờ rơi cho tất cả các học sinh của cô ấy. Vì vậy, tôi biết ít nhất trong trường hợp đó, nhưng tôi đã tiếp cận. Và tôi nghĩ rằng tôi nghĩ có lẽ Joan đã làm tốt với ETL về các học sinh của họ ra khỏi quận, đảm bảo họ có được thông tin cụ thể này.
[McLaughlin]: Cảm ơn. Điều đó sẽ là tuyệt vời. Và tôi nghĩ, Joan, đến một lúc nào đó, bạn biết đấy, và một lần nữa, tôi chắc chắn rằng đây cũng là một câu hỏi liên quan đến CPAC, nhưng chỉ nghĩ về việc thu thập dữ liệu xung quanh này, như thực sự kiểm tra xem có bao nhiêu sự tham gia, nếu việc truyền thông được cải thiện đã xảy ra, đó là điều. Và có lẽ đây là năm với những điều xảy ra và, bạn biết đấy, việc đào tạo xung quanh nhân viên và những gì bạn có thể thực sự có thể kiểm tra hoặc thực hiện một số việc thu thập dữ liệu trên đường đi để Vào cuối năm, chúng tôi có một số ý tưởng về việc liệu đó có phải là làm thế nào và tại sao điều đó hoạt động. Tôi biết chúng ta có Anne, bản thân tôi và Jameel, tôi nghĩ, phải không? Ít nhất ba trong số tám, có bao nhiêu gia đình ở đây? Trong số các gia đình ra khỏi quận ở đây. Tôi không học cấp ba, nhưng các bạn, không, không, Anne, bạn cũng không học cấp ba. Jameel, bạn đã nhận được thông tin?
[Bowen]: Bạn đang tắt tiếng, Jamil. Bạn đang tắt tiếng, Jamil.
[SPEAKER_08]: Tôi không có bất cứ điều gì và đó vẫn là một vấn đề lớn. Jonah đã không nhận được tốt hơn. Tôi đã nghe về một thông báo đi ra từ tổng giám đốc hàng tuần. Tất cả các bạn có nhận được điều đó không? Chuẩn rồi. Tôi không hiểu điều đó. Tôi nghĩ Tanya chuyển tiếp cho tôi điều gì đó về một câu lạc bộ cờ vua. Vì vậy, sau đó tôi đã lấy nó và gửi nó cho hiệu trưởng và anh ấy đã quay lại và nói, Ừm, tôi hỏi anh ấy là người liên lạc. Anh ấy không trả lời. Tôi hỏi lại, rồi anh trả lời. Sau đó, tôi đã liên lạc với giáo viên đó và mọi thứ đều tuyệt vời. Vì vậy, hy vọng Quentin sẽ sớm đến một cuộc họp câu lạc bộ thử nghiệm. Ừm, tôi đã nhận được một email một tuần trước, tôi đã nhận được nó ngày hôm qua về điệu nhảy Homecoming. Và tôi đã nói, ồ, thông báo của tuần. Tuyệt vời.
[Tanya Sullivan]: Điều đó thực sự, Jamil, chỉ để bạn biết, không ai được thông báo về điều đó. Và thực sự những gì đã xảy ra là học sinh, và tôi chỉ muốn giải thích điều này bởi vì tôi thực sự đã gửi email cho Paul về điều này bởi vì đó là một vấn đề vì những đứa trẻ trong Access không được thông báo. Các tiền bối, lớp cao cấp đã gửi các thông báo. Vì vậy, nó đã không đi cho tất cả những người mà nó nên đã đi đến. OK, vì vậy tôi đã tiếp cận với Paul và cho anh ấy biết, lúc đó anh ấy đã nói với lớp cao cấp rằng họ cần phải gửi lại và họ cần gửi nó cùng lúc với mọi người, bao gồm cả ngoài quận và lớp truy cập.
[McLaughlin]: Và đợi một chút, những đứa trẻ trong Access không nhận được thông báo. Và điều đó có đúng không? Huh?
[Tanya Sullivan]: Điều đó thậm chí rất nhiều đứa trẻ Gen ed cũng không nhận được nó. Nó chỉ đi ra ngoài lẻ tẻ. Hmm.
[SPEAKER_08]: Tôi đoán quan điểm của tôi là điệu nhảy không thực sự là vấn đề lớn nhất của tôi, giống như tôi không thể, tôi không biết cha mẹ đang nhận được gì nên tôi không biết những gì tôi không nhận được. Và tôi mang đến điều này mọi lúc, tôi có thể nhận được những gì mà tất cả các bậc cha mẹ khác đang nhận được và tôi không có manh mối nào trừ khi một phụ huynh khác chuyển tiếp một cái gì đó cho tôi hoặc nói với tôi về điều gì đó.
[Tanya Sullivan]: Có cách nào cho như vậy không và tôi không muốn bị bỏ qua về điều này.
[SPEAKER_08]: Tôi biết đối với Carlos, tôi không biết về điều này, chương trình này tôi không biết về các môn thể thao thống nhất, tôi, bạn biết, không biết gì về bất cứ điều gì và tôi đã đưa nó lên rất nhiều lần mà tôi nghĩ rằng đó là cá nhân, mặc dù tôi biết bạn không nói gì vì vậy tôi sẽ không tiếp tục đưa nó ra ngoài và tôi sẽ chờ xem tôi có nhận được gì không.
[Bowen]: Tôi nghĩ rằng một trong những vấn đề mà chúng tôi có. Đó là về tài khoản Gmail. Vì vậy, nó thường đi vào tài khoản Gmail của học sinh. Tôi có thể nhìn vào nó một lần nữa. Ý tôi là, khi tôi không nghe thấy từ mọi người, tôi cho rằng họ đang liên lạc. Vì vậy, tôi sẽ tiếp tục làm việc về điều đó, Jamil, vì tôi muốn bạn nhận được thông báo. Tôi nghĩ rằng nó thực sự quan trọng.
[SPEAKER_08]: Tôi nghĩ rằng email cuối cùng tôi nhận được từ Paul Delevo là vào tháng 6 và anh ấy nói, tôi sẽ gửi một email kiểm tra cho bạn để đảm bảo rằng bạn ít nhất nhận được email của tôi. Và tôi chưa bao giờ nhận được email kiểm tra. Và sau đó tôi đã viết cho anh ấy và tôi nói, tôi đã không nhận được email kiểm tra của bạn. Và tôi chưa bao giờ nghe lại từ anh ấy. Vì vậy, đó là cuối cùng của điều đó.
[McLaughlin]: Và sau đó tôi cũng chỉ muốn thêm, Joan, rằng tôi không, chỉ là bạn, chỉ là một bên, như tôi biết đây không phải là trường trung học, nhưng đối với chúng tôi, tôi biết, bạn biết, hiệu trưởng ở trường của chúng tôi, McGlynn, gửi email trực tiếp cho tôi như một phụ huynh. Tôi đang ở trong danh sách cha mẹ. Nó không cần phải là gmail của Gracie. Và có lẽ nó khác ở trường trung học bởi vì tôi biết những đứa trẻ nhiều hơn, nhưng cũng đối với trẻ em không, bạn biết đấy, bạn biết đấy, có thể, nếu bạn muốn, để trả lời trên email của họ hoặc sử dụng email của riêng họ. Có vẻ như có thể có một cách giải quyết hoặc nên là một cách giải quyết. Vì vậy, đến thời điểm này, trở lại với tác phẩm thể thao thống nhất, đến thời điểm này, bạn biết, nếu chỉ có 33, bạn biết, các gia đình trong toàn khu vực, bạn biết đấy, 4.000 một cái gì đó, 33 không phải là nhiều, bạn biết, được chia bởi ba người, năm người, bạn biết, đó là 10 cuộc gọi điện thoại hoặc ít hơn. Để gọi cho các gia đình và thực sự thực hiện một số cuộc tiếp cận gia đình về cách chúng ta thực sự thực hiện điều này? Bởi vì đó là một mối quan tâm liên tục và đặc biệt, bạn biết đấy, bởi vì các gia đình, và tôi biết, bạn biết, những người tiết lộ đầy đủ, mọi người biết rằng con gái tôi ra khỏi quận, nhưng, hoặc, và một trong những điều mà gia đình hy sinh, rằng học sinh hy sinh khi ra khỏi quận là phải không? Chúng tôi không có bất kỳ cộng đồng nào. Và điều quan trọng hơn nữa là các gia đình thực sự có được thông tin này. Và vì vậy tôi nghĩ rằng tôi thực sự hào hứng với Vào trò chơi vào ngày mai, chúng ta sẽ mang Gracie và chúng ta sẽ thấy tất cả những điều đó diễn ra như thế nào, nhưng tôi mong chờ nó. Và Jamil, tôi khuyến khích bạn nếu bạn có mặt vào ngày mai lúc 3h30 để xuống trò chơi. Và tôi cũng nghĩ rằng đó là về việc xây dựng các mối quan hệ cá nhân. Và khi bạn không ở trong trường và khi mọi người không nhìn thấy bạn, thật khó để xây dựng những mối quan hệ đó. Vì vậy, đây là một trong những cách để làm chúng quá. Vì vậy, Carla, tôi thực sự hào hứng với điều này và tôi thực sự hào hứng khi thấy nó mở rộng. Và sau đó phích cắm cuối cùng tôi muốn đưa ra là ngày 28. Vì vậy, thông thường chúng tôi sẽ có Sức khỏe hành vi và Tiểu ban Ed đặc biệt trong tuần này, nhưng mọi thứ thực sự điên rồ trong tuần này. Vì vậy, nó sẽ là vào tuần tới, đó là thứ Năm lúc sáu giờ. Và đây là nơi chúng ta sẽ nói về các ưu tiên trong năm cho một nền giáo dục đặc biệt và sức khỏe hành vi. Vì vậy, bạn biết đấy, hãy đến cuộc họp đó sẽ được đăng tải và chúng tôi sẽ yêu cầu CPAC đăng nó. Nhưng đây là nơi chúng ta có thể nói nhiều hơn về các môn thể thao thống nhất hoặc mở rộng các chương trình hoặc, bạn biết đấy, bất kỳ vấn đề nào trong số này chúng ta đang nói đến bây giờ. Vì vậy, cảm ơn các bạn.
[Tanya Sullivan]: Melanie, tôi chỉ muốn nói thêm rằng Joan và tôi và Alex đã có một cuộc trò chuyện về những gì bạn vừa nói. Và cuộc trò chuyện đó về cơ bản đã tuyên bố rằng đối với trẻ em có tài khoản Gmail ở cấp trung học, bởi vì chúng làm, mọi thứ đều thuộc về trẻ em, gmail của học sinh, nhưng phụ huynh của những đứa trẻ có thể không kiểm tra email của chúng hoặc bất cứ điều gì, chúng tôi đã nói về việc thêm vào đó Phân phối là tốt.
[SPEAKER_08]: Và bất cứ điều gì tổng giám đốc gửi cho mọi người tôi cũng có thể nhận được điều đó. Có rất nhiều điều mà tôi là người
[SPEAKER_01]: Tôi là người chia sẻ các email của tổng giám đốc với Jamil. Ý tôi là, tất cả các bạn có nhận được chúng không?
[SPEAKER_08]: Nếu tất cả các bạn có được chúng, tại sao tôi không nhận được chúng? Tôi chỉ là toàn bộ điều gây trở ngại cho tôi. Đó không phải là phẫu thuật não. Và tôi cảm thấy thất vọng về nó. Và tôi không biết gì bởi vì khi tôi nói với Paul Delave về điều đó, anh ấy đi, đó là vấn đề của tổng giám đốc. Tôi thích, ok, vì vậy các bạn đều gửi email nhỏ của riêng bạn đến danh sách cha mẹ của riêng bạn rằng, bạn biết đấy, toàn bộ điều gây trở ngại cho tôi.
[SPEAKER_01]: Tôi sẽ ngừng nói về nó. Nhưng tôi làm. Vì vậy, một điều đã được đưa ra trước đây khi chúng tôi nói về điều này và tôi không biết liệu nó có giá trị nào không phải là bộ não của trường học, như những gì email mà bộ não trường học có. Vì vậy, nó có thể không có giá trị, nhưng tôi chỉ ném nó ra ngoài đó bởi vì tôi đã nghe điều đó bởi vì nó không biết liệu cô bé 13 tuổi của tôi có nhận được những email này không. Và tin tôi đi, họ không chia sẻ nó với tôi. Vì vậy, tôi sẽ, bạn biết đấy, tôi nhận được email.
[McLaughlin]: Chúng tôi sẽ làm việc để cải thiện giao tiếp. Và tôi xin lỗi, Jameel, rằng đây tiếp tục là một vấn đề. Và tôi biết rằng, bạn biết đấy, Joan đã tiếp cận một số lần. Vì vậy, bạn biết đấy, với tư cách là một thành viên ủy ban trường học, nhưng cũng là một phụ huynh quan tâm đến điều này, tôi cũng sẽ theo dõi điều này. Và sau đó Jameel và bất kỳ ai khác trong cuộc gọi này chưa theo dõi trang Facebook hoặc trang PTO của trường bạn, mỗi trường đều có trang Facebook hoặc PTO của riêng họ. MHS Slash MVTHS là trang Facebook của trường trung học. Và họ đăng rất nhiều thông tin ở đó. Vì vậy, chắc chắn tham gia điều đó nếu bạn chưa. Và nếu bạn không muốn ở trên Facebook, bạn luôn có thể tạo một tài khoản chỉ cho điều đó. Nhưng có thông tin được chia sẻ ở đó. Và sau đó các thư tổng giám đốc sẽ đảm bảo rằng bạn đang nhận được điều đó, Jameel. Cảm ơn.
[Unidentified]: Và Sarah có một câu hỏi. Sarah, bạn có muốn tắt câm không?
[SPEAKER_09]: Xin lỗi, bạn có thể cho tôi biết mấy giờ sẽ là ngày mai là trò chơi của chương trình thể thao thống nhất không? Nó ở trường trung học? Đúng. Được rồi. Và xin lỗi, tôi có một câu hỏi. Tôi nghe rằng chương trình này chỉ dành cho trường trung học, không phải cho trường trung học cơ sở. Đúng.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Hiện chỉ học trung học. Chúng tôi đang tìm cách thêm trường cấp hai tại một số điểm. Có một phiên thông tin mà tôi sẽ tham dự và chúng tôi sẽ có thêm thông tin, nhưng đó là ý định.
[SPEAKER_09]: Con trai tôi đang học năm cuối của trường cấp hai và nó sẽ học trung học vào năm sau nhưng anh ấy có thể tham gia trường trung học mà anh ấy gần như ở trong năm ngoái, tôi không biết tôi có thể đi cuối cùng không biết tôi không biết điều này
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vâng, vì vậy tôi sẽ nói vào thời điểm này, các môn thể thao thống nhất của trường trung học sẽ không được thực hiện trong năm nay. Vì vậy, anh ấy sẽ gia nhập đội bóng trung học vào năm tới.
[SPEAKER_09]: Tôi đã đưa vào rất nhiều chương trình trong Med để giải trí về bóng rổ. Đó là nhiều hơn các phòng khám. Tôi đặt trong tất cả các phòng khám ở đó. Và không chỉ một người giúp anh ta cho trường trung học, anh ta còn có ý tưởng nhất định về cách chơi bóng rổ.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Vì vậy, giải trí tàu điện ngầm là tách biệt với điều này. Tôi biết, tôi biết. Vì vậy, tôi không hoàn toàn chắc chắn những gì họ làm ở đó. Và, bạn biết đấy, có lẽ đó là một cái gì đó tôi, Melanie, chúng ta cũng có thể nói về. Tôi hơi lạc lõng với những gì đang diễn ra ở đó. Nhưng, bạn biết đấy, như tôi đã nói, nó dành cho sinh viên của mọi khả năng. Vì vậy, nếu học sinh của bạn muốn tham gia vào năm tới, hoàn toàn. Anh ấy có thể chơi vào năm tới ở cấp trung học.
[SPEAKER_09]: Và xin lỗi, tôi cũng với Jamil, con trai tôi đã không thay đổi nhiều thông tin về trường. Đôi khi họ gửi email cho tôi, đôi khi không. Thật khó cho tôi, tôi luôn yêu cầu, họ có thể gửi cho tôi cho tôi vì anh ấy không chia sẻ thông tin. Giống như về điệu nhảy, giống như nó sẽ là vào tuần tới. Tôi biết cho con gái tôi, bạn biết, vì, không sao, điều đó không đúng. Tôi đã nhận được email, tôi nhận được email. Được rồi, đó là nó, xin lỗi, cảm ơn.
[McLaughlin]: Và tôi chỉ muốn nói thêm, nếu tôi có thể nhanh chóng, Medford Entertainment, chúng tôi thực sự, một lần nữa, đây là một phần của công việc của tiểu ban giáo dục đặc biệt về sức khỏe hành vi vì cộng đồng là một phần của cuộc sống của trường học và cộng đồng cho học sinh của chúng tôi. Và vì vậy chúng tôi đang thiết lập một cuộc họp với Medford Entertainment và Thị trưởng, hiện đang được lên kế hoạch vào ngày 17 tháng 11 lúc 5h30 chiều. Nếu bạn có thể tham gia với chúng tôi, nó sẽ có khả năng thông qua Zoom và hoặc trực tiếp hoặc lai. Nếu bạn muốn tham gia với chúng tôi, điều đó sẽ rất tuyệt khi có gia đình ở đó. Chúng tôi đang ủng hộ tài trợ bổ sung cho Medford Entertainment có lập trình tích hợp toàn diện hơn, bởi vì ngay bây giờ họ có khá nhiều lớp thích ứng và khoảng 20 lớp khác. Và thực tế là với Đạo luật Người Mỹ khuyết tật, học sinh khuyết tật tất nhiên có quyền đi đến bất kỳ lớp học nào và cần có sự hỗ trợ trên tất cả họ. Và chương trình thích ứng thực sự tuyệt vời và tuyệt vời. Và chúng tôi muốn đảm bảo rằng điều đó được tô sáng. Nhưng bạn biết đấy, chúng tôi cũng muốn đảm bảo rằng chúng tôi không tạo ra chương trình phân nhóm, điều này tiếp tục phân chia trẻ em của chúng tôi thay vì được tích hợp hoặc bao gồm, hoặc tích hợp và bao gồm và thống nhất. Vì vậy, đó là một phần của công việc chúng tôi sẽ làm với Thị trưởng ngày 17 tháng 11. Chúng tôi có một cuộc họp với Metro Rec, một số gia đình đã đến nếu bạn muốn đến, vui lòng gửi email cho tôi và Chúng ta có thể nói lại về cách chúng ta di chuyển công việc này về phía trước. Nhưng tôi nghĩ điều thú vị, và tôi không muốn mọi người đánh mất sự thật rằng nó đang xảy ra, phải không? Chúng ta đã muốn điều này bao lâu và tìm kiếm nó? Và nó đang xảy ra bây giờ, phải không? Chúng tôi có lập trình thích ứng. Chúng tôi có một bộ phận Rec, trước hết. Bây giờ chúng tôi có lập trình thích ứng. Và chúng ta sẽ được bao gồm và tích hợp. Và chúng tôi có các môn thể thao thống nhất và PE thích ứng. Và đây là năm đầu tiên cho điều đó. Và nó chỉ có nghĩa là nó sẽ phát triển và trở nên tốt hơn. Vì vậy, tôi rất vui mừng về sự thay đổi đang diễn ra.
[Tanya Sullivan]: Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta đều như vậy.
[SPEAKER_03]: Tôi có thể chỉ kêu gọi và nói rằng chúng tôi sử dụng các dịch vụ thích ứng tại bộ phận Rec rất nhiều cho học sinh lớp hai của tôi. Và đối với những người có trẻ em Littler không ở cấp độ thể thao thống nhất, đó là một chương trình thực sự tốt. Và khi họ có thể, họ cũng sẽ thực hiện các dịch vụ cho các lớp học tổng quát, điều này thực sự đã giúp con tôi truy cập vào các lớp đó.
[Alexandra Lauric]: Thật tuyệt.
[SPEAKER_03]: Vâng.
[Tanya Sullivan]: Krista, bạn có thể đến cuộc họp đó vào ngày 17 không?
[SPEAKER_03]: Vâng, tôi chỉ viết ra email Melanie để đi đến cuộc họp đó.
[Tanya Sullivan]: Được rồi.
[SPEAKER_07]: Melanie, tôi cũng sẽ cố gắng đến. Chúng tôi đã bơi thích nghi vào mùa hè này và nó đã ... Chủ yếu là tuyệt vời, vì vậy tôi sẽ có những cảnh báo nhỏ đó. Nó chủ yếu là tuyệt vời. Nhưng con gái tôi, người cũng học lớp hai, đã thực hiện bóng mềm Medford Youth Girls. Cô ấy đã làm điều đó vào mùa xuân, và cô ấy lại làm điều đó. Và vì vậy, cô ấy là đứa trẻ duy nhất, chắc chắn mắc hội chứng Down, trong đội của mình. Và đó là một kinh nghiệm phi thường. Huấn luyện viên đã được ngoạn mục. Anh ấy và tôi đã có một cuộc trò chuyện kéo dài 45 phút vào mùa xuân để anh ấy có thể tìm hiểu về cách huấn luyện cô ấy. Nó thật tuyệt vời. Vì vậy, tôi rất vui mừng về các môn thể thao thống nhất. Ý tôi là, cô ấy rõ ràng là một con đường dài ra khỏi trường trung học, nhưng tôi nghĩ về những cô gái này, bạn biết đấy, chơi với cô ấy một lần nữa khi tất cả họ ở trường trung học cùng nhau và tôi rất vui mừng. Vì vậy, cảm ơn bạn Carla vì điều đó.
[McLaughlin]: Siêu thú vị. Và Carla, tôi đoán tôi chỉ muốn thêm một trong những điều mà tôi từng thực sự chống lại những thứ thích ứng, bởi vì tôi muốn Gracie có thể ở bên những đứa trẻ khác. Và tôi nghĩ, bạn biết đấy, cô ấy có quyền ở bên những đứa trẻ khác. Và tất nhiên cô ấy làm. Nhưng cô ấy cũng xứng đáng với giàn giáo và các hỗ trợ để có thể dạy cô ấy cách làm điều đó. Và đó thực sự là một phần lớn của PE thích ứng và lập trình thích ứng. Và Shanine Peliquin, người đã từng ở với Emarc, hiện là Communitas, và là một thành viên cộng đồng ở Medford và làm việc rất chăm chỉ để đưa vào. là người thực sự giúp tôi hiểu rằng, điều chỉnh đó là về việc xây dựng một cây cầu để có thể hỗ trợ trẻ em trong cộng đồng trong tất cả các loại cài đặt. Vì vậy, tôi nghĩ rằng thật tuyệt khi có thể nhìn nó theo cách đó.
[Tanya Sullivan]: Sarah, bạn có một câu hỏi khác?
[SPEAKER_09]: Tôi có thể đưa ra nhận xét nhanh về điều đó không? Giải trí mùa hè, tôi đưa con trai vào phòng khám golf, không, trong các phòng khám bóng đá từ giải trí mùa hè. Và họ giống như những đứa trẻ thường xuyên. Và tôi đã nói chuyện với huấn luyện viên và họ chấp nhận anh ta. Và anh ấy đã làm, bạn biết đấy, loại ổn. Bởi vì khi mọi người đi bên phải, anh ta đi bên trái. Khi anh đi bên trái, mọi người đi bên phải. Nhưng đó là một kinh nghiệm tốt cho anh ấy. Hy vọng điều đó có thể xảy ra ở đây trong tất cả các chương trình chúng tôi gặp. Đó là nó. Cảm ơn. Cảm ơn, Sarah.
[Unidentified]: Được rồi.
[Tanya Sullivan]: Có ai khác có bất kỳ câu hỏi hoặc bất cứ điều gì họ muốn thêm? Carla, bạn có cái nào không?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Ừm, không, chỉ cảm ơn bạn đã cho tôi chia sẻ thông tin này. Tôi thực sự, tôi thực sự đam mê nó. Ừm, bạn biết đấy, tôi, tôi thích làm việc với trẻ em khuyết tật. Đó là niềm đam mê của tôi. Và sau đó niềm đam mê khác của tôi là điền kinh. Vì vậy, ừm, nó đến với nhau thực sự là một tình huống mơ ước đối với tôi. Vì vậy, tôi, tôi thực sự hào hứng với nó. Và tôi có lẽ sẽ tiếp tục chỉ để truyền bá sự phấn khích đó mỗi khi tôi có được. Vì vậy, bất cứ nơi nào bạn cần tôi trình bày thông tin này, tôi sẽ làm điều đó.
[Tanya Sullivan]: Thật tuyệt vời. Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta đều cảm thấy như vậy về một chương trình tuyệt vời như thế nào và chúng ta rất vui mừng khi chúng ta có nó bây giờ. Và cảm ơn tất cả mọi người đã làm điều đó có thể, bao gồm cả Nellie.
[McLaughlin]: Và Medford may mắn như thế nào khi có bạn, Carla, và chúng tôi đánh giá cao bạn đến mức nào. Cảm ơn. Và công việc bạn đang làm. Và tất cả các bạn, Denise và Joan, và chúng tôi biết rằng chúng tôi đang giảng cho dàn hợp xướng khi chúng tôi nói về thực hành bao gồm. và bao gồm có ý nghĩa cho trẻ em của chúng tôi. Vì vậy, thật tuyệt khi có thể làm việc cùng nhau để kết thúc đó. Và cảm ơn CPAC cho tất cả những gì bạn làm.
[Tanya Sullivan]: Sẽ không làm điều đó nếu không có bạn, Mel. Đội. Theo đúng nghĩa đen. Đội.
[McLaughlin]: Và Jamil, chúng tôi đã có bạn. Chúng tôi đã trở lại, cô gái, được chứ? Tôi đang gửi một email đúng theo nghĩa đen khi chúng ta nói chuyện. Tôi đang gửi một email. Vì vậy, và tôi sẽ chạm vào căn cứ. Tôi cũng sẽ quay lại.
[SPEAKER_08]: Thật khó để đưa con tôi đến, ý tôi là, một số bạn đang nói về việc con bạn phấn khích như thế nào khi tham gia vào thể thao. Con tôi thích, không có gì ngoài những điều tồi tệ sẽ xảy ra. Vì vậy, bạn thậm chí còn đưa anh ta đến điểm mà anh ta có thể muốn thử một cái gì đó? Và sau đó khi tôi không tìm hiểu về nó, hoặc tôi nghe nói rằng có những thứ khác đã được đưa vào vị trí và tôi thậm chí chưa bao giờ được nói, nó chỉ khiến tôi cảm thấy như, ồ, không có cách nào để con tôi tham gia. Và anh ta sẽ chỉ ngồi trước máy tính cho đến hết đời.
[McLaughlin]: Và- Tôi biết, tôi đã bị sẹo suốt đời vì Dodge Ball, Jamil, vì vậy tôi hoàn toàn có thể đồng cảm với Courtney.
[SPEAKER_08]: Tôi sẽ không đi ra ngoài đó. Tôi vẫn bị tổn thương bởi một chút ... Tôi vẫn bị chấn thương bởi bộ trang phục nhỏ mà tôi phải mặc trong lớp thể dục khi tôi còn đi học.
[Tanya Sullivan]: Và cố gắng leo lên một sợi dây, nghiêm túc? Ôi chúa ơi.
[McLaughlin]: Hoặc phải thích mồ hôi, cố gắng sẵn sàng cho lớp học tiếp theo của bạn, như mà không cần tắm, đó là tổng.
[SPEAKER_08]: Vâng. Và vì vậy Joan, khi bạn nói rằng bạn không, bạn biết, nếu bạn không nghe thấy gì, bạn cho rằng tôi đang nhận được nó. Tôi không biết làm thế nào để nói với bạn bất cứ điều gì vì tôi không biết những gì tôi không biết. Vì vậy, tôi không biết làm thế nào chúng ta có thể giao tiếp cho tôi để nói với bạn rằng tôi không nhận được gì.
[Bowen]: Tôi sẽ nói sau một vài ngày, nếu bạn không bị ngập trong email, không, và tôi không nói đùa. Nó sẽ bị ngập. Bạn cần gọi cho tôi hoặc gửi email cho tôi và nói ba ngày.
[SPEAKER_08]: Tôi đang nói với bạn, hãy cẩn thận những gì bạn muốn. Bạn biết những gì không? Tôi đã bị ngập trong rất nhiều người khác. Tôi có thể xử lý nó.
[Bowen]: Tôi đang nói với bạn, nếu sau ba ngày bạn không nhận được thứ gì đó, tôi cần biết. Tôi sẽ tiếp tục chiến đấu cho điều này cho bạn.
[SPEAKER_08]: Tôi hứa với bạn. Vào thứ Hai, nếu tôi không có nhiều email trước thứ Hai, bạn sẽ nhận được email từ tôi nói rằng tôi chưa nghe thấy gì.
[Bowen]: Đó là những gì tôi cần bạn làm.
[SPEAKER_08]: Được rồi. Cảm ơn. Được rồi.
[Tanya Sullivan]: Được rồi, tôi nghĩ rằng chúng ta có, tôi không thấy thêm bất kỳ câu hỏi nào từ mọi người. Tôi nghĩ chúng tôi tốt.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Con chó cư xử và Red Sox đang mất sáu đến không có gì. Vì vậy, ý tôi là, nó thực sự, cả hai điều quan tâm đã kết thúc như thế, không thực sự.
[Alexandra Lauric]: Vâng, blah.
[McLaughlin]: Và sau đó, tôi có thể nói thêm, nếu các bạn sẽ đến Thống nhất vào ngày mai, tôi dự định sẽ đi, nếu bạn đi, bạn biết, chụp ảnh, chia sẻ trên phương tiện truyền thông xã hội, mời bạn, bạn biết đấy, Các ứng cử viên, đại diện của bạn, bất cứ người nào đưa nó ra khỏi phương tiện truyền thông xã hội, có thể ai đó cân nhắc việc viết một cái gì đó cho bản vá hoặc, bạn biết đấy, bảng điểm, thực sự tốt để hiểu và ăn mừng điều này trong cộng đồng của chúng tôi và để mọi người thực sự hiểu được niềm tự hào về điều này. Và tôi rất hào hứng khi xem những đứa trẻ tương tác với nhau như thế nào vào ngày mai. Và, bạn biết đấy, Gracie hài hước, bởi vì cô ấy giống như, tôi đã nói với cô ấy rằng chúng tôi sẽ đi hôm nay. Và cô ấy giống như, không, không, không. Và tôi đã nói, bạn biết đấy, không phải hôm nay, đó là ngày mai. Và Tôi vẫn đang cố gắng để có được khái niệm đó và mọi thứ ngay bây giờ, theo một cách nào đó có thể là một điều tốt, tôi đoán, trong lúc này. Nhưng tôi đã nói, bạn biết đấy, ngày mai, và cuối cùng cô ấy đồng ý rằng cô ấy sẽ đi, nhưng sau đó nó giống như, nhưng tôi muốn chơi. Và tôi giống như, bạn không chơi, bạn đang xem. Vì vậy, chúng tôi sẽ xem tất cả những điều đó diễn ra vào ngày mai, nhưng bạn biết đấy, tôi sẽ, bạn biết đấy, lăn lộn với nó, sải bước và, bạn biết đấy, hãy để cô ấy tận hưởng và vui chơi. Một trong những điều mà tôi nghĩ rằng chúng ta thực sự cần khuyến khích và ăn mừng là vẻ đẹp của sự không hoàn hảo giữa tất cả chúng ta. Vì vậy, tôi mong được gặp các bạn ở bất cứ tiểu bang nào vào ngày mai.
[Tanya Sullivan]: Bạn sẽ yêu nó. Tôi chắc rằng bạn thực sự sẽ yêu nó.
[Bowen]: Thật thú vị khi xem và tôi không thể chờ đợi để xem các sinh viên đã phát triển bao nhiêu về kỹ năng của họ. Từ trò chơi đầu tiên đến trò chơi này. Tôi đã không đến một người ở Malden, nhưng tôi đang nói với bạn, họ rất phấn khích. Mọi người đều cổ vũ cho nhau khi họ làm một giỏ, khi họ không làm một giỏ. Ý tôi là, đó chỉ là một cách tuyệt vời để kết thúc một ngày.
[Tanya Sullivan]: Và tôi sẽ nói rằng những đứa trẻ tham gia không có khuyết tật, tôi sẽ nói rằng tại trò chơi Malden và Carla, có lẽ bạn cũng đã thấy điều này, một trong những học sinh chơi trong đội Malden Điều đó không có khuyết tật, đã đứng cạnh một trong những thành viên trong nhóm Medford bị khuyết tật, hướng dẫn cô cách bắn từ nơi cô đang ở. Vì vậy, thực sự, mọi người đều ở trong đó vì những lý do chính đáng.
[McLaughlin]: Thật tuyệt vời. Và tôi đã mời, mấy giờ, nó kéo dài bao lâu? Tôi đã mời Thị trưởng.
[Tanya Sullivan]: Một giờ, giống như một giờ. Vâng, tôi đã gửi email đó đến thế giới, vì vậy tôi hy vọng rằng tất cả họ đều đến.
[McLaughlin]: Vâng, tôi đã mời thị trưởng, nhưng cô ấy dạy, cô ấy làm các cô gái trên đường chạy vào ngày mai. Vì vậy, cô ấy nói rằng cô ấy sẽ không được thực hiện đến 4.30. Vì vậy, cô ấy đã tự hỏi nó kéo dài bao lâu, nhưng bạn biết đấy, tôi sẽ cố gắng làm, có lẽ tôi sẽ làm một số Facebook Live để chia sẻ với mọi người. Và sau đó, bạn biết đấy, tôi cũng đang mời các ứng cử viên. Vì vậy, bạn biết đấy, điều đó luôn luôn thú vị bởi vì họ sẽ đăng. Được rồi. Cảm ơn các bạn.
[Tanya Sullivan]: Vâng, cảm ơn, tất cả mọi người. Carla, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã chia sẻ thông tin này. Và bạn biết những gì không? Chúng tôi cũng có thể thực hiện một bản cập nhật ad hoc tại một số điểm khi bạn tham gia vào phần đánh giá của mọi thứ vào tháng 11.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Tuyệt đối.
[Tanya Sullivan]: Và chỉ để theo dõi và xem nó sẽ đi đâu.
[Bowen]: Vâng, tôi nghĩ rằng chúng tôi sẽ trình bày một ủy ban trường học cho họ muốn một bản cập nhật tại một số điểm. Bạn biết có bao nhiêu người giới thiệu vì vậy chúng tôi sẽ cùng nhau và có thể trình bày nó cho CPAC và cả ủy ban trường học.
[Tanya Sullivan]: Vâng, và nói với mọi người bạn biết và có mọi người đến với trò chơi, bởi vì đại diện là quan trọng. Và chúng tôi không muốn trở thành một công thức nồi crock nói đúng và quên nó đi.
[SPEAKER_01]: Đây là, điều này là tuyệt vời. Và thành thật mà nói, điều này đã được nhiều thông tin. Và niềm đam mê mà tôi đang nghe là nó lây nhiễm, và nó rất tuyệt. Cảm ơn.
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: Cảm ơn.
[Tanya Sullivan]: Cảm ơn tất cả mọi người. Chúng tôi sẽ trả lại cho bạn khoảng nửa giờ đêm của bạn. Cảm ơn.
[McLaughlin]: Cảm ơn vì đã tham gia.
[Tanya Sullivan]: Cảm ơn tất cả mọi người.
[McLaughlin]: Sáu làm việc. Cảm ơn.
[Tanya Sullivan]: Tạm biệt.
[McLaughlin]: Tạm biệt. Cảm ơn.
[SPEAKER_01]: Tạm biệt.